Zint is het bureau van Astrid van de Kerkhof. Zint verbindt. Vorm en inhoud, structuur en verandering, strategie en uitvoering, event en online. Astrid is een agile hands-on adviseur, projectleider en sparring partner voor directies, creatieven en techneuten. Voor slimme en lerende organisaties, projecten, start-ups, onderwijs en onderzoek.

26.6.14

Aandacht voor rol vakdocent bij LOB

Voor het project Stimulering LOB van de VO-raad mocht Zint de communicatie doen voor de activiteiten gericht op vakdocenten - die een veel belangrijkere rol hebben bij de LoopbaanOriëntatie en - Begeleiding van scholieren dan tot nu toe door iedereen werd aangenomen.

Ook was ik aanwezig bij de brainstormsessies met vakdocenten Nederlands, Wiskunde en Engels en schreef er artikelen over voor het vakblad levende talen en het vakblad Euclides. Samen met de opdrachtgever realiseerde ik ook diverse voorlichtingsmaterialen.
Bekijk de artikelen 'Wiskunde, wanneer heb ik dat nou nodig?
Bekijk de voorlichtingsmaterialen ‘Vakdocent en LOB’


Ook hielp ik Stimulering LOB met een advies voor optimalisatie van de navigatie, structuur en inhoud van de recent opgeleverde website, op basis van bestaande template en applicaties.
Bekijk de website

20.6.14

Zint's eerste boek ;-)

Eind juni verscheen een prachtig handboek over het werken aan pedagogische kwaliteit in een lerende organisatie: Lerenderwijs. Samen werken aan pedagogische kwaliteit in de kinderopvang

Zint bemoeide zich met de structuur, de zeer gedegen eindredactie, de productie en de verzending - met dank aan de formidabele auteurs, de eindredacteur en uitgever Reed Business voor de prettige samenwerking.
Bekijk Lerenderwijs op www.pedagogischkader.nl.

12.6.14

Collegiale visitatie met het hele team

In maart mocht Zint meelopen bij een bijzondere activiteit van twee Haagse Vinex-scholen: voor de eerste keer in Nederland visiteerde het hele team van de ene school het hele team van de andere school.

Dat bleek super leerzaam voor de teams van de scholen - die hemelsbreed maar 300 meter bij elkaar vandaan lagen - en ook nog eens heel erg leuk.

Zint schreef erover in Schoolmanagementtotaal (juni 2014). Lees het artikel

10.6.14

Windows 8 tablets in de klas - de tussenstand

Leerlingen lijken meer gemotiveerd. Leerkrachten kunnen effectiever en adaptiever werken. Dat blijkt uit de eerste onderzoeksresultaten naar de pilot met Windows 8 tablets in het basisonderwijs.

De pilotscholen gebruikten de Windows 8 tablet in hun eerste lessenreeksen vooral voor oefenen en automatiseren. Hun ervaringen geven de scholen zelfvertrouwen.
Lees meer in Zint's persbericht Windows 8 tablets in de klas - de tussenstand.